Hội nghị tổng kết công tác kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2021 – 2025
Lượt xem:
Ngày 27/02/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo (Sở GDĐT) tổ chức hội nghị nhằm đánh giá toàn diện kết quả thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2021–2025; từ đó rút ra bài học kinh nghiệm, đề xuất giải pháp và xây dựng phương hướng, nhiệm vụ cho giai đoạn 2026–2030. Tham dự Hội nghị có ông Nguyễn Thanh Tuấn Phó Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy, ông Lê Văn Cường trưởng Ban văn hóa xã hội HĐND tỉnh Đắk Lắk. Đại diện lãnh đạo các xã, phường, lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Sở. Chủ trì Hội nghị bà Lê Thị Thanh Xuân -Tỉnh ủy viên- Giám đốc Sở cùng lãnh đạo chuyên viên các phòng chuyên môn nghiệp vụ.
Kết quả nổi bật cho thấy sự tiến bộ rõ rệt của công tác KĐCLGD và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia. Đến năm 2025, tỉ lệ trường đạt chuẩn quốc gia toàn tỉnh là 61,69% (834/1352 trường), tăng từ 52,1% (721/1384 trường) năm 2021. Cụ thể theo cấp học: mầm non 50,33% (228/453), tiểu học 70,05% (324/446), THCS 67,62% (236/349) và THPT 42% (46/94). Sau khi sáp nhập, kết quả giai đoạn 2021–2025 vượt mục tiêu trước sáp nhập là 60% và sau sáp nhập là 59%; so với đầu kỳ 2021, tỷ lệ này tăng khoảng 9,6%. Đội ngũ cán bộ quản lý được bồi dưỡng nâng cao năng lực quản trị; đội ngũ giáo viên cơ bản bảo đảm về số lượng, từng bước nâng cao chất lượng; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đặc biệt là hạ tầng công nghệ thông tin được quan tâm đầu tư, nâng cấp; công tác xã hội hóa giáo dục được tăng cường, huy động được sự tham gia của các tổ chức, cá nhân và cộng đồng. Hội nghị cũng chỉ rõ một số khó khăn, hạn chế như sự chưa đồng đều giữa các cấp học về mức độ đạt chuẩn, phân bổ vốn đầu tư còn chưa tập trung, huy động vốn xã hội hóa ở vùng sâu vùng xa còn hạn chế, cơ sở vật chất ở một số trường vùng khó khăn thiếu thốn, và thiếu giáo viên ở mầm non và tiểu học. Những vấn đề này đòi hỏi các giải pháp đồng bộ và hiệu quả trong thời gian tới.
Mục tiêu giai đoạn 2026–2030 được đề ra nhằm phấn đấu tối thiểu 71% trường đạt chuẩn quốc gia (965/1.351 trường), 100% trường được xét công nhận lại theo chu kỳ 5 năm và 2–4% số trường được nâng chuẩn trong mỗi chu kỳ. Cụ thể: mầm non 57% (257/452), tiểu học 78% (355/456), THCS 79% (275/349), THPT 83% (78/94). Định hướng thực hiện là đảm bảo 100% trường được công nhận lại mỗi 5 năm và đẩy mạnh nâng chuẩn 2–4% mỗi chu kỳ.
Giải pháp chính được đề xuất gồm: tăng cường quản trị chất lượng và ứng dụng CNTT cho tự đánh giá, đánh giá ngoài và công khai kết quả; nâng cao năng lực cán bộ và giáo viên, đổi mới phương pháp dạy học; bổ sung nguồn lực, cơ sở vật chất và hạ tầng CNTT; tuyên truyền và huy động sự tham gia của cấp tỉnh, huyện và cơ sở giáo dục; củng cố cơ chế phối hợp liên ngành giữa các cấp để bảo đảm tiến độ, tính minh bạch và trách nhiệm giải trình.
Nhân dịp này, UBND tỉnh đã tặng Bằng khen cho 15 tập thể và 15 cá nhân; Sở GDĐT trao Giấy khen cho 10 tập thể và 20 cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác KĐCLGD và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2021–2025.
Đức Minh
Một số hình ảnh tại Hội nghị

Bà Lê Thị Thanh Xuân Giám đốc Sở GDĐT phát biểu khai mạc
Đại diện các tập thể nhận bằng khen của UBND tỉnh

Các cá nhân nhận bằng khen của UBND tỉnh

Các cá nhân nhận giấy khen của Sở GDĐT












