Hội nghị Giao ban Hiệu trưởng các trường THPT năm học 2024-2025: Đánh giá chất lượng và định hướng phát triển

Sáng ngày 27/3/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Đắk Lắk đã tổ chức thành công Hội nghị giao ban Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông (THPT) và các trường phổ thông có nhiều cấp học trên địa bàn tỉnh. Hội nghị là sự kiện quan trọng, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Sở GDĐT đối với công tác giáo dục THPT và mong muốn tạo ra một diễn đàn trao đổi thông tin hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh.                         TS. Lê Thị Thanh Xuân – Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT phát biểu khai mạc Hội nghị

Hội nghị diễn ra trực tiếp tại Sở GDĐT và kết hợp trực tuyến với các điểm cầu tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh. Tham dự tại điểm cầu chính có đồng chí Lê Thị Thanh Xuân, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT; đồng chí Đỗ Tường Hiệp, Phó Giám đốc Sở GDĐT; đồng chí Lê Thị Kim Oanh, Phó Giám đốc Sở GDĐT; lãnh đạo, chuyên viên các phòng chuyên môn nghiệp vụ thuộc Sở GDĐT và Hiệu trưởng các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học trong tỉnh. Tại các điểm cầu, có sự tham gia của các Phó Hiệu trưởng, tổ trưởng và tổ phó chuyên môn các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học trong toàn tỉnh.

Đại biểu dự Hội nghị trực tiếp tại Sở GDĐT

Phát biểu khai mạc, Giám đốc Sở GDĐT đã nêu bật những thành tích của các trường THPT trong năm học vừa qua, đồng thời chỉ ra những thách thức và khó khăn cần vượt qua, những nhiệm vụ trọng tâm của ngành GDĐT trong thời gian tới.

Tại Hội nghị, các đại biểu đã tập trung đánh giá kết quả công tác dạy và học, đặc biệt là công tác ôn thi tốt nghiệp THPT, phân tích kết quả thi THPT trong năm học 2023-2024, đánh giá cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; đồng thời thảo luận, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục THPT trên địa bàn tỉnh.

TS. Lê Thị Thảo – Trưởng phòng Giáo dục Phổ thông và Giáo dục Nghề nghiệp – Giáo dục Thường xuyên báo cáo đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác dạy học và ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12

Hội nghị đã tiến hành đánh giá một cách khách quan và toàn diện về kết quả công tác dạy và học trong năm học vừa qua, đặc biệt là công tác ôn thi tốt nghiệp THPT. Qua báo cáo và phát biểu của các đại biểu đã chỉ ra những thành tích đạt được, đồng thời thẳng thắn nhìn nhận những hạn chế, khó khăn và vướng mắc cần giải quyết.

Ông Nguyễn Hoàng Chương, Trưởng phòng Quản lý chất lượng – Công nghệ thông tin báo cáo phân tích kết quả thi  Tốt nghiệp THPT trong thời gian qua

Việc chuẩn bị cho Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025 là một trong những mối quan tâm hàng đầu của Hội nghị. Các đại biểu đã phân tích kết quả thi của tỉnh, của từng trường trong năm học 2023-2024, so sánh với kết quả của cả nước và các tỉnh thành khác, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm và định hướng cụ thể cho năm học 2024-2025 và các năm học tiếp theo. Hiệu trưởng các nhà trường đã tích cực tham gia thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất nhiều giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng giáo dục THPT.

Ông Trịnh Công sáu, Trưởng phòng Kế hoạch – Tài chính báo cáo đánh giá cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học và kinh phí dành cho công tác ôn thi tốt nghiệp

Giám đốc Sở GDĐT đã đánh giá cao tinh thần làm việc nghiêm túc, trách nhiệm của các đại biểu tham dự Hội nghị. Đồng chí ghi nhận những ý kiến đóng góp có giá trị của các đại biểu và khẳng định Sở GDĐT sẽ tiếp thu, nghiên cứu để có những giải pháp chỉ đạo, điều hành phù hợp. Giám đốc sở GDĐT cũng yêu cầu các phòng chuyên môn, nghiệp vụ, lãnh đạo các nhà trường nâng cao tinh thần trách nhiệm, chủ động nghiên cứu các văn bản quy định và căn cứ vào tình hình thực tiễn của địa phương, đơn vị để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm, nâng cao chất lượng giáo dục, nhất là giáo dục đại trà trên địa bàn tỉnh. Đồng thời, Giám đốc cũng bày tỏ sự tin tưởng vào sự phát triển của Giáo dục THPT tỉnh nhà trong thời gian tới, kêu gọi sự đoàn kết, nỗ lực của toàn ngành tập trung thực hiện các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục.

NGƯT, TS. Đỗ Tường Hiệp, Phó Giám đốc Sở GDĐT phát biểu tại Hội nghị

Hội nghị lần này là diễn đàn quan trọng để Sở GDĐT và các trường THPT cùng nhau nhìn nhận, đánh giá tình hình, từ đó đề ra các giải pháp hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh Đắk Lắk trong khoảng thời gian cuối năm học 2024-2025 và những năm tiếp theo.

Phước Tài