Tập huấn chuyên môn, bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý, giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên – năm 2023

Nhằm chuẩn bị tốt các điều kiện để bước vào năm học mới 2023-2024; đồng thời thực hiện đúng Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý (CBQL) cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên, từ ngày 07 đến ngày 08/8/2023, Sở GDĐT đã tổ chức tập huấn triển khai thực hiện Tài liệu giáo dục địa phương (GDĐP) tỉnh Đắk Lắk lớp 8 cho đội ngũ CBQL, giáo viên các trường THCS trên địa bàn tỉnh. Tham dự và chỉ đạo lớp tập huấn có đồng chí Đỗ Tường Hiệp – Phó Giám đốc Sở GDĐT, đồng chủ biên Tài liệu GDĐP tỉnh Đắk Lắk lớp 8, đại diện lãnh đạo, chuyên viên phòng GDTrH-GDTX Sở GDĐT và gần 500 CBQL, GV cốt cán đến từ các phòng GDĐT huyện, thị xã, thành phố và các trường THCS trên địa bàn toàn tỉnh.

Tiến sĩ Đỗ Tường Hiệp – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT phát biểu khai mạc lớp tập huấn

Tài liệu GDĐP tỉnh Đắk Lắk lớp 8 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhằm giúp cho học sinh có những hiểu biết về địa phương, nơi các em đang sinh sống, góp phần bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương đất nước; tự hào và có ý thức tìm hiểu, giữ gìn, phát huy các giá trị văn hoá của quê hương Đắk Lắk. Thông qua những bài học sinh động, gần gũi với cuộc sống diễn ra xung quanh, các em có thể gắn kết và vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn. Tài liệu GDĐP tỉnh Đắk Lắk lớp 8 gồm 12 chủ đề được biên soạn theo tinh thần tích hợp thuộc các lĩnh vực văn hoá, lịch sử truyền thống; địa lí, kinh tế, hướng nghiệp; chính trị – xã hội và môi trường. Mỗi chủ đề được thiết kế theo các bước: mở đầu, kiến thức mới, luyện tập và vận dụng…

Phát biểu khai mạc lớp tập huấn, Tiến sĩ Đỗ Tường Hiệp – Phó Giám đốc Sở GDĐT yêu cầu: Tác giả, báo cáo viên của các lớp tập huấn phải đảm bảo từ quan điểm chỉ đạo đến nội dung, phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá Tài liệu GDĐP tỉnh Đắk Lắk lớp 8 giúp cho CBQL, giáo viên nắm vững các yêu cầu nội dung tập huấn; đồng thời CBQL, giáo viên nghiêm túc, tích cực khi tham gia tập huấn.

CBQL, GV tham gia lớp tập huấn

Tại lớp tập huấn, CBQL, giáo viên đã phát huy tinh thần trách nhiệm, trao đổi cách thực khai thác nội dung, các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; hướng dẫn kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục. Đồng thời, tích cực tham gia, tương tác với đại diện các tác giả tài liệu thông qua các hoạt động thảo luận, chia sẻ, hỏi đáp, qua đó, CBQL, giáo viên hiểu rõ quan điểm biên soạn tài liệu, mục tiêu, yêu cầu cần đạt của từng chủ đề, bài học, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học… nhằm góp phần thực hiện tốt Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 8./.

Văn Phái